La sesión se imparte de 16:30 a 18:30 horas, previa inscripción gratuita en la Concejalía de Servicios Sociales.
La Escuela de Padres y Madres ‘Familiaríza-te’, ofrece este jueves 10 de noviembre la tercera sesión quincenal, que estará dedicada a la «Inteligencia emocional». La sesión tendrá lugar de 16:30 a 18:30 horas, en las instalaciones del Centro de Mayores de Teror, previa inscripción gratuita en la Concejalía de Servicios Sociales (C/ de la Escuela, 4. Tfno.928 630075 ext. 2159) o enviando un correo a educación@teror.es.
La Escuela de Padres y Madres, integrada en el Programa de Intervención Familiar, y dirigida a la formación de padres y madres en la educación de sus hijos/as, dotándoles de habilidades y pautas para afrontar situaciones de conflicto, también pone en marcha los talleres psico-pedagógicos en el mismo horario, dirigidos a menores de 6 a 12 años de edad, encaminados a fomentar habilidades sociales, autoestima, trabajo en grupo o a resolución de conflictos.
Las sesiones quincenales de la Escuela de Padres y Madres ‘Familiarízate’ se imparten los jueves, de 16:30 a 18:30 horas, en las instalaciones del Centro de Mayores de Teror, siempre previa inscripción gratuita en la Concejalía de Servicios Sociales (C/ de la Escuela, 4. Tfno.928 630075 ext. 2159) o enviando un correo a educación@teror.es. Los temas y fechas de las sesiones serán los siguientes:
- 13 de octubre: Emociones.
- 27 de octubre: Prevención del acoso escolar, bullying y ciberbullying
- 10 de noviembre: Inteligencia emocional.
- 24 de noviembre: Autoestima y autoconcepto
- 1 de diciembre: Prejuicios.
La Escuela de Padres y de Madres es un espacio de información, formación y reflexión conjunta orientado a las familias sobre temas relacionados con sus funciones como padres y como madres. Se trata de un recurso impulsado por el Área de Servicios Sociales de gran utilidad para el apoyo a familias con el objetivo de que desempeñen de un modo adecuado sus funciones educativas y socializadoras, ayudando a superar situaciones que puedan conllevar un importante riesgo socio educativo en sus hijos e hijas.
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